为科学谋划、前瞻布局“十五五”时期学科专业建设，11月12日，经济红黑游戏 召开了以“数字时代经济类专业转型发展”为主题的交流研讨会议。红黑游戏 领导、各系主任、学科带头人及骨干面对面，共同谋划未来五年专业发展的新蓝图。

 院长王超教授在开场发言中指出，“十五五”时期是我国现代化建设的关键五年，也是红黑游戏 实现内涵式发展、提升核心竞争力的战略机遇期。面对数字经济的蓬勃兴起、国际经贸格局的深刻调整以及金融领域的持续变革，主动适应新形势、新要求，优化专业结构，明确发展路径，是红黑游戏 肩负的重要使命。

针对经济学专业，大家一致认为，必须紧跟国家数字中国战略步伐，主动向数字化转型，强化该专业的交叉学科属性。未来应着力加强师资队伍建设，引进和培养既懂经济学理论又精通大数据、人工智能等技术的复合型人才。在课程体系上，开设更多与数字经济、数字营销、平台经济等相关的前沿课程，着力打造精品课程、核心课程和微课程，并积极与地方政府、数字产业园区、电商企业共建“数字经济创新实践中心”。利用数字孪生技术等，构建真实产业场景的虚拟实训环境，培养学生的实战能力，打造具有民族院校特色的数字经济人才培养高地。

关于国际经济与贸易专业，研讨聚焦于如何在新发展格局下重塑专业竞争力。提出要更加注重培养学生的全球化视野与数字化贸易技能。课程改革将向“一带一路”与我国边疆贸易、跨境电商、数字贸易、国际商务谈判、供应链管理等方向倾斜，帮助学生掌握国际贸易的新规则、新业态。同时，将强化与“一带一路”共建国家的学术与实务交流，利用西北地区的区位优势，培养学生服务区域开放发展的能力。

对于金融学专业，讨论围绕如何应对金融科技带来的巨大影响展开，指出未来发展的思路是推动传统金融与现代科技的深度融合。计划进一步优化金融科技方向的课程模块，涵盖区块链金融、智能投顾、风险管理等领域。要坚守金融服务实体经济的本源，加强对绿色金融、普惠金融等国家战略方向的研究与教学，并持续强化学生的职业道德与风险防控意识教育。结合金融硕士专业学位点周期性合格评估整改工作，升级课程体系强化金融科技与实践能力融合，科研聚焦科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融“五篇大文章”。  

整场研讨会发言踊跃、观点碰撞、富有成效。与会教师不仅分析了各专业面临的挑战与机遇，更在人才培养目标、课程体系重构、实践教学强化、产学研协同等方面提出了诸多具有建设性的意见与建议。

会议最后，王超进行总结，表示将充分吸纳本次研讨会的智慧成果，系统梳理、科学论证，将其切实融入到红黑游戏 “十五五”发展规划的编制工作中。