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语言与文化计算教育部重点实验室简介

作者:马宁    编辑:丁晓燕    审签:马宁  ;   校审:      发布时间:2025年12月04日    

语言与文化计算教育部重点实验室(以下简称“实验室”)前身为西北民族大学于1986年成立的“藏文信息技术实验室”。2006年,“中国民族语言文字信息技术国家民委——教育部重点实验室”通过论证并启动建设;2012年通过建设期验收,正式命名为“中国民族语言文字信息技术教育部重点实验室”;2017年通过教育部评估,并于2022年更名为“语言与文化计算教育部重点实验室”;2024年,实验室以“良好”成绩再次通过教育部评估。

实验室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,面向国家在语言安全、文化传承与边疆治理等方面的重大战略需求,致力于推动计算机科学与技术、中国语言文学、人工智能、认知科学等多学科的深度融合。以高质量教育教学为基础,以有组织科研与技术创新为支撑,以服务社会进步与文化传承为使命,历经近四十载发展,已建设成为我国民族信息技术领域具有重要影响力的科研机构与高层次人才培养基地。

实验室扎根西部,取得了一系列标志性科研成果。研制出全球首个藏文视窗平台、藏文字处理软件和藏文网站;两次荣获国家科技进步二等奖,相关成果被载入《中国人权白皮书》;牵头制定藏文编码国际标准,为维护国家在信息化领域的主权与核心权益做出重要贡献;构建了多语言知识图谱、机器翻译系统与文化基因库,推动语言智能前沿发展;在国内外权威期刊发表论文600余篇,出版学术专著60余部,获省部级科研奖励20余项;多篇咨政报告被中共中央办公厅、国家民委采纳,并获得党和国家领导人肯定性批示。

实验室主要研究方向包括:

(一)民族语言智能信息处理。重点开展多语言知识表示、机器翻译与跨语言检索等关键技术的系统研究,构建以国家通用语言文字为核心的多语言多模态大模型,服务国家语言安全与数字边疆建设。

(二)民族语言多模态计算。融合声学、生理与认知多模态数据,系统探究语言产生机制、调制方式及感知过程,揭示各民族语言融合演化的内在规律,推动中华民族共同体意识与语言认同的实证研究。

(三)中华文化计算。运用大数据、大模型、人工智能等先进技术,系统开展文化遗产数字化保护、文献挖掘与文化传播研究,助力中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。

立足国家战略需求与生成式人工智能新时代背景,实验室将继续发挥多学科交叉优势,坚持以国家需求为导向,以科技创新为驱动,持续为维护国家安全、推动民族地区高质量发展、促进中华文化传承与传播贡献力量。努力将实验室建设成为我国民族信息技术领域特色鲜明的高层次人才培养、高水平科学研究、先进技术成果转化的重要基地。